Aire d’un polygone régulier
Un polygone régulier, c’est par exemple le carré : un polygone dont tous les côtés ont la même longueur et dont tous les angles ont la même mesure. Voici par exemple un octogone régulier :
Comment calculer l’aire d’un tel octogone régulier si nous connaissons la longueur de son côté ? Prenons par exemple un côté de longueur a = 10. Pour nous aider, nous partageons l’octogone en huit triangles égaux :
Cela simplifie le travail : il nous suffit maintenant de calculer l’aire de l’un des triangles et de la multiplier par huit pour obtenir l’aire de l’octogone entier. Que savons-nous de ces triangles ? Ce sont des triangles isocèles : les deux côtés qui partent du centre O ont toujours la même longueur, et le côté de l’octogone a une longueur différente (seul l’hexagone se partage en triangles dont les trois côtés sont égaux). Ainsi, la longueur du côté [FO] est la même que celle du côté [EO].
Quel angle forment-ils au sommet O ? Autrement dit, quelle est la mesure de l’angle
Comme la somme des angles d’un triangle est égale à 180° et que le triangle est isocèle, les deux autres angles sont égaux et mesurent chacun 67,5° :
Comment calculer maintenant l’aire d’un triangle isocèle ? Nous connaissons la longueur du côté [FE] par l’énoncé : FE = 10. Traçons maintenant la hauteur du triangle issue du point O :
Ce segment [OPs] a partagé le triangle en deux triangles plus petits, qui sont de nouveau égaux : ils sont simplement symétriques l’un de l’autre. Réarrangeons un peu ces triangles. Prenons le triangle FOPs et déplaçons-le de façon à former un rectangle :
Ce rectangle OF1EPs a la même aire que notre triangle FOE. Or l’aire du rectangle est le produit des longueurs de deux de ses côtés :
Nous connaissons la longueur du segment [PsE] : c’est la moitié du côté [FE], qui mesure (d’après l’énoncé, c’est un côté de l’octogone) FE = 10. Le segment [PsE] mesure donc PsE = 5. C’est plus difficile pour la hauteur hs. Comme le triangle PsOE est un triangle rectangle, nous pouvons utiliser les fonctions trigonométriques. L’angle
Nous utilisons maintenant le fait que la cotangente d’un angle est égale au rapport de la longueur du côté adjacent à celle du côté opposé. Pour plus de clarté, notons l’angle
De cette équation, nous voulons tirer hs ; nous multiplions donc toute l’équation par PsE et nous obtenons :
Nous savons maintenant à quoi la hauteur est égale. Remplaçons par les valeurs :
La hauteur mesure environ 12. L’aire du rectangle, et donc celle du triangle, est égale à
Après remplacement, nous obtenons :
L’aire d’un triangle est égale à environ 60. Comme nous avons huit triangles au total, l’aire d’un octogone régulier de côté a = 10 est égale à environ
Comment en tirer la formule ? Pour un polygone régulier à n côtés de longueur a, on aurait
Il nous reste la formule générale pour
L’angle α est la moitié de l’angle sous lequel le triangle est vu depuis le centre O, donc
Remplaçons dans la formule :
Et simplifions un peu :
Il ne reste plus qu’à multiplier cette valeur par le nombre n de côtés du polygone, et nous avons la formule finale :
Calculatrice
Chapitres: Aire du carré, Aire du rectangle, Aire du disque, Secteur circulaire, Aire du trapèze, Aire du parallélogramme, Aire du losange, Aire d’un polygone régulier, Aire de la sphère, Aire totale d’un cube, Aire totale d’un pavé droit, Aire totale d’un cylindre, Aire totale d’un cône, Aire totale d’une pyramide